1 wrzesień 2020r. to bardzo długo wyczekiwany czas powrotu do przedszkola dla większości naszych przedszkolaków. Minęło ponad 5 miesięcy od czasu kiedy przedszkolne mury rozbrzmiewały radosnymi zabawami, śmiechem, czasami płaczem ale zawsze dziecięcym gwarem. Niestety będzie to  dla nas wszystkich czas dużej próby.  Spotkamy się w trochę innej rzeczywistości. Dojrzałe przedszkolaki będą musiały samodzielnie przekroczyć próg przedszkola i na pewno sobie poradzą (niektórzy są już doświadczeni chodząc od maja). Młodsi, nowi będą mieć trochę trudniej ale wierzymy że z pomocą Pań w przedszkolu oraz rówieśników również sprostają zadaniu.

Drodzy Rodzice

W naszym przedszkolu tak jak i we wszystkich placówkach oświatowych obowiazują Procedury postępowania opracowane w oparciu o wytyczne  GIS. Należy zapoznanć się z nimi  (zakładka Dokumenty). Ponadto wszyscy Państwo na bierząco otrzymujecie informacje na emaila oraz kontaktujemy się z Państwem telefonicznie. W ostatniej korespondencji emailowej zostały zawarte szczegółowo wszystkie wiadomości niezbędne przed rozpoczęciem roku szkolnego. Ze względów bezpieczeństwa nie odbyło sie w tym roku spotkanie organizacyjne, nie mniej jednak jesteśmy do Państwa dyspozycji. Zarówno wychowawcy grup jak i dyrektor chętnie odpowiemy na Wasze pytania i wątpliwości  osobiście,  po wcześniejszym umówieniu się.

Życzymy wszystkim naszym przedszkolakom oraz ich rodzicom udanego startu  oraz mamy nadzieję, że będzie to dobry rok, który zakończymy bez przeszkód i w dobrym zdrowiu

Dyrektor, nauczyciele i pracownicy Miejskiego Przedszkola w Sieniawie.

ADAPTACJA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA

Moment przekroczenia przez dziecko progu przedszkola jest niewątpliwie ważnym wydarzeniem w życiu całej rodziny, dlatego warto się do tego odpowiednio przygotować. Większość psychologów jest zdania, że trzylatek nie jest jeszcze w stanie samodzielnie przekroczyć progu instytucji zbiorowego wychowania, jaką jest przedszkole. Wymaga ono wparcia rodziny i nauczycieli. Tymczasem, wyniki badań psychologicznych i pedagogicznych wskazują na to, iż jedną z przyczyn problemów adaptacyjnych dzieci jest brak współpracy między rodziną a przedszkolem. Obserwuje się, iż rodzice oddający swoje trzyletnie dziecko do przedszkola przeżywają pewne obawy oraz są zaskoczeni wymaganiami wobec przyszłych przedszkolaków. Szczególnie trudne momenty przeżywają rodzice, gdy pojawią się pierwsze problemy z przystosowaniem dziecka do warunków i wymagań przedszkola. Często po prostu nie potrafią tych problemów rozwiązać i pomóc dziecku, a uwagi nauczycielek przyjmują jak swoisty atak, a nie przejaw troski o ich dziecko. Powszechnie wiadomo, że przedszkole może zapewnić prawidłowy rozwój dziecka oraz zaspokoić jego najważniejsze potrzeby tylko przy dobrej współpracy z jego rodziną.

Rodzice są dla dziecka najważniejszymi osobami i to oni pierwsi będą objaśniać mu wszystko, co jest dla niego trudne i niejasne w nowym środowisku. To oni też będą w największym stopniu kształtować stosunek emocjonalny dziecka do przedszkola. Dla wielu dzieci pierwsze kontakty z przedszkolem są źródłem przykrych napięć i strachu przed nowym, nieznanym otoczeniem. Małe dziecko może rozwijać swoje indywidualne możliwości oraz nawiązywać kontakty społeczne tylko wtedy, gdy ma zapewnione poczucie bezpieczeństwa. Owo poczucie bezpieczeństwa można kształtować poprzez stopniowe oswajanie i poznawanie nowego otoczenia. Połowa sukcesu w adaptacji malucha do przedszkola to przekonanie rodziców, że przedszkole jest najlepszym środowiskiem stymulującym jego rozwój. Jeśli rodzice są o tym przekonani to potrafią spowodować, że maluch zapragnie bawić się z dziećmi w przytulnym i kolorowym przedszkolu. Warto wcześniej obejrzeć przedszkole i poznać panią nauczycielkę. Przebieg procesu adaptacji zależy od ogólnego poziomu rozwoju psychoruchowego dziecka i ma charakter indywidualny. Łagodny start w środowisko przedszkolne może m.in. zapewnić opanowanie umiejętności samoobsługowych. Poziom opanowania tych umiejętności ma bowiem wpływ na poczucia bezpieczeństwa i niezależności dziecka.

Przedszkole oczekuje, iż dziecko 3-letnie powinno mieć opanowane następujące czynności samoobsługowe:

•samodzielne jedzenie łyżką,

•mycie rąk,

•samodzielne korzystanie z toalety,

•zdejmowanie i ubieranie podstawowych części garderoby,

•rozpoznawanie swoich rzeczy,

•czyszczenie nosa,

•znajomość swojego imienia i nazwiska.

Przeciętny rozwój dziecka umożliwia w pełni opanowanie tych umiejętności. Jednak dzieci przychodzące do przedszkola często różnią się pod względem dojrzałości przedszkolnej, co wynika w dużej mierze z systemu wychowawczego w rodzinie. Dlatego też do realizacji powyższych wymagań i kształtowania umiejętności konieczna jest ścisła współpraca pomiędzy środowiskiem rodzinnym i przedszkolnym. Pierwszy krok dziecka w samodzielność często bywa trudny. Zatem musimy zrobić wszystko aby ułatwić dziecku przedszkolny start i dobrze przygotować do czekających je zadań.

Jak można ułatwić dziecku start w przedszkolu – rady dla rodziców

•postaraj się w początkowym okresie, odbierać dziecko wcześniej (małe dziecko ma inne poczucie czasu i okres przebywania poza domem wydaje mu się bardzo długi),

•nie mów dziecku, że przyjdziesz po nie wcześniej, kiedy jest to niemożliwe ( w ten sposób stracisz jego zaufanie i zmniejszysz jego poczucie bezpieczeństwa),

•nigdy nie strasz dziecka przedszkolem, przeciwnie staraj się podkreślać jego dobre strony,

•przyzwyczajaj swoją pociechę do urozmaiconych potraw, skończ z rozdrabnianiem pokarmów (trzylatek może już swobodnie gryźć pokarm),

•wdrażaj dziecko do przestrzegania umów i zasad,

•sprawdź , czy twoje dziecko potrafi samodzielnie wykonać proste czynności – samemu załatwiać potrzeby fizjologiczne, myć ręce, ubierać się. Jeśli ma problemy poćwiczcie razem i chwal je za każdy nawet najmniejszy sukces,

•odzwyczajaj dziecko od smoczków, pampersów, nocnika,

•pozwól dziecku uczestniczyć w przygotowaniach do przedszkola (wspólne zakupy),daj możliwość przyzwyczajania się do tych rzeczy w domu, aby w przedszkolu to wszystko nie było takie nowe, a już znajome i zarazem łatwe do rozpoznania,

•jeśli dziecko miało mało kontaktów z rówieśnikami i innymi dziećmi nadrabiaj to teraz – zaproś do domu znajome dzieci lub wybierzcie się na plac zabaw (postaraj się nie wtrącać się do ich zabawy).

RADY NA PIERWSZE DNI W PRZEDSZKOLU

•stosuj w przedszkolu krótkie pożegnania,

•nie okazuj dziecku własnych rozterek zostawiając je w przedszkolu, (przekazujesz im wtedy swoje lęki),

•przygotuj dla dziecka wygodny strój do samodzielnego ubierania, który można pobrudzić,

•nie wyręczaj dziecka nawet gdyby wykonywało określone czynności niezdarnie,

•nie zmuszaj dziecka do tego, by zawsze od razu opowiadało o tym, co wydarzyło sięw przedszkolu. To powoduje niepotrzebny stres, poczekaj aż samo zacznie mówić,

•nie pytaj dziecka, co i ile zjadło, ale w co i z kim się bawiło,

•jeśli dziecko przy pożegnaniu z mamą płacze, postarajcie się, żeby przez kilka dni odprowadzał je do przedszkola tata (rozstanie z nim jest często mniej bolesne),

•staraj się w miarę możliwości skracać czas pobytu małego dziecka w przedszkolu do 4-5 godzin (gdy dziecko już się przyzwyczai, możesz go wydłużyć),

•pozostaw w szafce w szatni dodatkowe ubrania, uprzedź dziecko, że gdy pobrudzi lub zmoczy ubranie, może przebrać się w czyste. Jeśli dziecko zabrudzi ubranie nie miej do niego pretensji i staraj się nie krytykować dziecka,

•pozwól zabrać do przedszkola ulubiona zabawkę – przytulankę, to często daje dziecku poczucie bezpieczeństwa, przypomina dom,

•w rozmowach o przedszkolu staraj się podkreślać jego dobre strony, ale nie odbieraj dziecku prawa do własnej oceny życia przedszkolnego. Dobrze jest pozwolić dziecku się wyżalić, wysłuchać jego relacji, podtrzymać je na duchu. Warto też rozpoznaćtrudne sytuacje i podkreślać, że podczas nieobecności mamy dziecko powinno szukaćpomocy u swojej pani wychowawczyni

•postaraj się nawiązać dobry kontakt i stała współpracęz nauczycielkami danej grupy. Warto dowiadywać się o rożne sprawy dotyczące pobytu dziecka w przedszkolu. Akceptacja przez dziecko nowej rzeczywistości przedszkolnej zależy w pewnej mierze od akceptacji i pozytywnego nastawienia rodziców. Jeśli rodzice akceptują wychowawców, ich metody pracy i samo przedszkole, to zwiększa się akceptacja nowej sytuacji przez dziecko. Adaptacja ma olbrzymie znaczenie, ponieważ jest to mechanizm, z którego korzystamy przez całe życie. Każde dziecko ma indywidualną drogę rozwojową, każde musi przejść przez okres adaptacji w nowym środowisku. To od nas, dorosłych w dużej mierze zależy, jak długo on będzie trwał. Wszyscy chcemy, aby wychowywane przez nas dzieci były radosne i wesołe, mądre i dobre, kochane i kochające. Pragniemy, aby „wystartowały” w życie z możliwie pełnym powodzeniem, dlatego też tak bardzo ważna jest współpraca rodziców z nauczycielem w życzliwej i pełnej wzajemnego zaufania atmosferze. Mamy więc nadzieję, że z Państwa pomocą uda nam się taką atmosferę stworzyć dla dobra przyszłych przedszkolaków.

Dyrektor Miejskiego Przedszkola w Sieniawie informuje, że od 25 maja 2020 przedszkole częśćiowo wznawia swoją działalność dla dzieci obojga rodziców pracujących, którzy w związku z pracą zawodową nie są w stanie zapewnić dziecku opieki w domu. Szczegółowe informacje zostaną przesłane do rodziców drogą emailową.

Szanowni Państwo od środy 6 maja decyzją MEN i Samorządu przedszkole będzie czynne.  Dokładne wytyczne  otrzymacie Państwo drogą e mailową od wychowawców grup.

Niech Zmartwychwstały Chrystus oświeca drogi codziennego życia, obdarza błogosławieństwem i pomaga życie czynić szczęśliwym. Wesołych i ciepłych świąt Wielkanocnych  życzy Dyrektor oraz parcownicy Miejskiego Przedszkola w Sieniawie

NOWY NUMER KONTA DO OPŁATY GODZINOWEJ

69 9162 1010 2003 1506 7988 0004

Zamknięte żłobki, przedszkola i szkoły oznaczają, że przez najbliższy czas spędzicie ze swoimi dziećmi dużo czasu. Zwłaszcza, że możecie korzystać z dodatkowego zasiłku opiekuńczego, jeśli Wasze pociechy nie ukończyły ósmego roku życia. Pamiętajcie jednak, że plac zabaw to nie jest dobre miejsce na wspólne spędzanie czasu z dziećmi!

Co można robić z dzieckiem w domu?

• Grać w planszówki, karty, warcaby, szachy.
• Czytać książki, bajki, komiksy.
• Oglądać pasma dla dzieci w telewizji lub filmy dokumentalne na platformach vod.
• Uczyć się – pamiętaj, że wiele szkół i przedszkoli decyduje się na naukę zdalną i mogą zlecać Wam i Waszym dzieciom różne zadania.
• Może czas na nowe hobby? Majsterkowanie, robienie na drutach czy gra na instrumencie może przypadnie najmłodszym do gustu.
• Leżakować (opcja również dla dorosłych).

Jeśli chcecie zapewnić Waszym dzieciom porcję świeżego powietrza, pójdźcie do lasu. Spacerujcie, ale tam, gdzie nie ma ludzi!

Warto pamiętać!

Podstawową formą aktywności dziecka w wychowaniu przedszkolnym jest zabawa. Dziecko w domu powinno, tak jak w przedszkolu, bawić się samodzielnie swoimi zabawkami, konstruować, układać, sprzątać, czuć się bezpieczne 
i swobodne w swej aktywności. Powinno także ruszać się i wykonywać wiele prostych ćwiczeń gimnastycznych.

W nawiązaniu do tematu zachęcania rodziny do zdrowego odżywiania, proponuję w dniu dzisiejszym zabawę rozwijającą zmysł smaku. Na dużym talerzu lub tacy układamy wspólnie z dziećmi różnorodne, dostępne produkty spożywcze np. pokrojone warzywa, owoce, pieczywo, chrupki itp. Tacę zakrywamy, dziecku zasłaniamy oczy i podajemy do ust jeden przygotowany produkt. Dziecko odgaduje jego nazwę. Następnie zmiana ról. W fazie końcowej powyższej zabawy możemy wspólnie przygotować szaszłyki ze zgromadzonych produktów (warzywne, owocowe, mieszane). Zabawa oprócz walorów zdrowotnych doskonale rozwija słownictwo.

Miłej zabawy! Smacznego!

Dzień dobry,

Propozycja zabaw dla dzieci przedszkolnych- "Dzieci nie jedzą śmieci".

Opanowanie pamięciowe wiersza " Dla każdego coś zdrowego".

Jeśli chcesz się żywić zdrowo, 

jadaj zawsze kolorowo!

Jedz owoce i jarzyny,

to najlepsze witaminy.

Jedz razowce z grubym ziarnem,

zdrowe jest pieczywo czarne.

Na kanapkę prócz wędliny,

połóż listek zieleniny.

I kapusta i sałata w witaminy jest bogata.

Oprócz klusek i kotleta, niech się z jarzyn składa dieta.

Jedz surówki i sałatki, 

będziesz za to piękny, gładki.

Gotowane lub duszone

zawsze zdrowsze niż smażone!

Mleko, jogurt, ser, maślanka-to jest twoja wyliczanka.

Chude mięso, drób i ryba

to najlepsze białko chyba!

Sok warzywny, owocowy 

kolorowy jest i zdrowy.

 Pomocne w nauce wiersza będzie układanie produktów spożywczych w piramidę zdrowia.

W związku z decyzją MEN przedszkole pozostaje nieczynne do 25.03.2020r. Aktualne informacje związane z działalnością placówki będą zamieszczane w dalszym ciągu na stronie internetowej przedszkola. Ponadto wychowawcy w oddzielnym sms poproszą Państwa o uaktualnienie adresów e- mailowych w celu dostarczania informacji i prpozycji zajęć i zabaw z dziećmi w warunkach domowych. 

nr telefonów:

wych. grupy starszej  - mgr Agata Najda - 663452020

wych. grupy młodszej - mgr Teresa Wilkoń - 691912414

Rekrutacja trwa nadal. Rodzice zainteresowani zapisaniem dziecka do Miejskiego Przedszkola w Sieniawie na rok szk. 2020/21 proszeni są o kontakt telefoniczny z dyrektorem placówki oraz umówienie się na odbiór karty zapisu dziecka.

dyrektor przedszkola mgr Bernadeta Ciurko - 605611041

Dyrektor Miejskiego Przedszkola w Sieniawie informuje, że w dniach 02.03.2020 – 31.03.2020 odbędą się zapisy dzieci w wieku 2,5 – 6 lat do przedszkola na rok szk. 2020/2021.

W celu zapisania dziecka do przedszkola należy zgłosić się do placówki, wypełnić dokumenty         i zwrócić je w podanym terminie. Komisja rekrutacyjna przeprowadzi postępowanie kwalifikacyjne w kwietniu.

"Powiedział nam Bartek, że dziś tlusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła górę pączków nasmażyła"

Zgodnie z powyższym przysłowiem 20.02.2020r. w czwartek przedszkolaki z pomocą personelu smażyły pączki. Przygotowywały składniki potrzebne do wykonania ciasta, obserwowały proces zagniatania, a następnie z niecierpliwością czekały kiedy ciasto zwiekszy swoją objętość. W tym czasie starszaki wyszły do sali "Sokół", gdzie wysłuchały koncertu gry na różnych instrumentach w wykonaniu uczniów Szkoły Podstawowej w Sieniawie. Po obiedzie, z wielkim apetytem konsumowały tradycyjne, pięknie zarumienione  pączki.

Marząc o śnieżnej, białej zimie zorganizowałyśmy 18.02.2020r. DZIEŃ BIAŁY. W tym dniu wszystkie formy aktywności dzieci były związane z powyższym kolorem. Starszaki bardzo szybko opanowały pamięciowo następujący wiersz:

W zimie biały śnieżek leci.

białe mleko piją dzieci.

Bialy samochód ruszył na rajd,

na wszystko białe, mówi się white.

W tym dniu przedszkolaki z wielką niecierpliwością czekały na wizytę Pana kucharza. Pod jego kierunkiem przygotowały "biały" podwieczorek, który z wielkim apetytem zjadły ( kanapki z białym serem i warzywami, koreczki serowo-warzywne, deser truskawkowy z bitą śmietaną).

W karnawale, w karnawale

dookoła wielkie bale.

Gdy orkiestra pięknie gra,

dobry humor każdy ma!

Dobry humor nie opuszczał dzieci przedszkolnych przez cały dzień 03.02. 2020r.- dzień przedszkolnego balu karnawałowego. Kilka wcześniejszych dni starszaki poświęciły na przygotowanie "lodowej" dekoracji rozwijając umiejętności plastyczne oraz ćwicząc cierpliwość. Pierwsza część balu obfitowała w słowa zachwytu nad swoim strojem oraz ubraniami kolegów. Dzieci chętnie wymieniały się elementami garderoby. Tańce swobodne oraz zorganizowane przeplatane były zabawami z wykorzystaniem rekwizytów np. maski zwierząt, chusteczki. W godzinach poobiednich dzieci kontynuowały  zabawy w salach zajęć.

Babcia i Dziadek to slowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością, dobrocią. Dlatego dzieci przedszkolne zaprosiły swoich bliskich na uroczystość z okazji ich święta. Obydwie grupy przedszkolne przygotowały atrakcyjny, kolorowy program artystyczny. Przedszkolaki od samego rana wyczekiwały pory zaprezentowania swoich umiejętności. Licznie przybyli Babcie i Dziadkowie, mieli okazję podziwiać swoje wnuczęta w tańcu, piosence, inscenizacji, recytacji. W przepięknej scenografi przedszkolaki starały się jak najlepiej zaprezętować przed bliskimi. Następnie Pani Dyrektor w imieniu wnuków zaprosiła Babcie i Dziadków na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Były to wyjątkowe uroczystości pełne uśmiechu, radości i dumy. Rozpromienione twarze Babć i Dziadków dały wyraz tego jak ważne są takie spotkania i inny rodzaj czasu spędzony razem z wnukami.

Szanowni Rodzice

Uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka  zostaje przeniesiona na poniedziałek 27.01.2020 r. na godz. 13.00. Za zmianę przepraszamy. 

W niedzielę 12.01.2020r. dzieci przedszkolne z grupy starszej wystąpią o godzinie 17 w sali widowiskowej "Sokół" w ramach WOŚP. Zapraszamy do obejrzenia tańców karnawałowych.

09.01.2020 r.(czwartek)

W tym dniu dzieci przedszkolne na podstawie obserwacji bezpośredniej poznały proces powstawania świec woskowych.   W trakcie własnej aktywności wykonały (pod kierunkiem niezwykle miłego lecz równie wymagającego Pana prowadzącego) świece jako prezent dla dziadków z okazji nadchodzącego święta. Warsztaty wykonania świec obfitowały zarówno w treści poznawcze jak również wychowawcze.

Przygotowania do Świąt rozpoczęliśmy zaraz na początku grudnia. Przygotowując figurki do szopki , choinki na upominki dla rodziców, dekorując przedszkole poznawaliśmy zwyczaje i tradycje związane z Bożym Narodzeniem. Wiersze świąteczne , kolędy i pastorałki rozbrzmiewały w całym przedszkolu. Dzieci z grupy starszej pod opieką Pani Agaty odwiedziły z kolędą i życzeniami naszych sponsorów, sympatyków oraz włodarzy naszego miasteczka. Warto dodać, że nasza  tradycja chodzenia z kolędą i składania życzeń przed Świętami ma juz 15 lat. 

Tuż przed  WIGILIĄ - 19 GRUDNIA odbyło się w naszym przedszkolu spotkanie opłatkowe dla rodzin naszych przedszkolaków. Dziękujemy za tak liczną obecność rodzicom, babciom, dziadkom, rodzeństwu za  wspólne kolędowanie, składanie życzeń i chwile spędzone w ciepłej życzliwej, rodzinnej atmosferze. dziękujemy również Paniom kucharkom oraz Panu Danielowi za przygotowanie wigilijnego barszczu i paluszków. 

Na nadchodzący 2020 Rok pragniemy  złożyć całej społeczności przedszkolnej i wszystkim rodzicom życzenia wszelkiej pomyślności,  sił i wytrwałości w dążeniu do zamierzonych celów. Sukcesów w pracy oraz życiu osobistym. Podejmowania trafnych decyzji w trudnych sytuacjach. Nade wszystko życzymy zdrowia i spokoju ducha. 

                                                             Dyrektor, Nauczyciele i Pracownicy Miejskiego Przedszkola w Sieniawie

Listopad i grudzień mijającego roku obfitowały w wiele ważnych i ciekawych wydarzeń, które miały miejsce w Miejskim Przedszkolu w Sieniawie.  

Jeszcze w listopadzie nasze utalentowane "SMERFUSIE" zdobyły statuetkę - 3 wyróżnienie w konkursie tanecznym "KATARZYNKI" organizowanym przez MOK  w Przeworsku. Oprócz statuetki i dyplomu dla naszych tancerzy  drobne upominki przygotowali również rodzice starszaków. 

Dzień czerwony to święto koloru, który najbardziej kojarzony jest ze swiętami Bożego Narodzenia, dlatego też postanowiliśmy zorganizować go w grudniu. W przedszkolu jak przystało na tę barwę zrobiło się "ciepło" i przytulnie. Przedszkolaki z pomocą Pani Dorotki przygotowały pyszny deser w postaci galaretki z bitą śmietaną  -  oczywiście w kolorze czerwonym.

6 grudnia zawitał do nas Święty Mikołaj. w tym roku aktywny udział w przygotowaniach brali również rodzice. Dzieci przygotowały się wzorowo do tej wizyty, zabawiając gościa wierszem, piosenką i tańcem. Drobne upominki dla przedszkolaków przygotował również Pan Daniel - szef kuchni. Za pomoc w "mikołajkowych" przygotowaniach dziękujemy bardzo Panu Erykowi, który w sposób profesjonalny wcielił się w przypisaną Mu  rolę 

Nawiązując do tegorocznej obfitującej w piękne kolory jesieni zorganizowałyśmy w placówce 30.10  dzień pomarańczowy. Dzieci oraz panie prezentowały się przepięknie w jesiennych barwach. W tym dniu większa część działalności dzieci była związana z w/w kolorami. Dzieci z grupy starszej rozpoznawały za pomocą dotyku przyniesione przedmioty, nazywały, porównywały ciężar dyni. Dużo radości sprawiła zabawa "Która dynia szybciej?". Przedszkolaki wykonały pracę plastyczną "W ogródku" oraz chrupały pestki dyni. które okazały się bardzo smaczne. Przeliczały, rozwieszały pomarańczowe girlandy. W godzinach poobiednich poznały zasadę działania sokowirówki, a następnie z wielkim apetytem piły wykonany sok marchewkowo-pomarańczowy.